Kyle Ames

Trabajo en la escuela Bruce-Monroe cada miércoles entre 1:20 y 3:20. Mi primeras experiencias de operación impacto son muy positivas. Trabajo en el segundo grado, la clase de Pozo-Lin. Usualmente, ayudo con los niños en proyectos especiales. En grupos pequeños leemos libros de temas como el titánico, las pirámides de Egipto y canguros.

Originalmente me interesé en el programo de operación impacto para aumentar mis notas de español 2005. Quería practicar mí español y obtener el aumento de la nota pero después de conocer a los niños, tengo un punto de vista diferente.

Cada vez que regreso, los estudiantes están emocionados para hacer los proyectos conmigo. Es muy cómico, el maestro dice “quienes trabajan en un proyecto especial con el señor Kyle”. La primera vez que el maestro dijo esto, pensé que nadie quería hacer una tarea extra, pero cada vez ellos querían.

Una vez, el maestro estaba hablando sobre animales y él dijo huevos (de una gallina). A los niños parecen que era histéricamente divertido. ¡Ellos se reían mucho! Fue muy cómico porque los niños no paraban de reír porque pensaron que el maestro había dicho una palabrota.  

Es muy interesante saber lo que los hispanoblantes están aprendiendo. Ellos tienen problemas con fechas y siglos como mi clase. Desafortunadamente, solo hay cinco o seis miércoles más en este año para trabajar con ellos, pero me ha gustado la experiencia mucho.